Auf dieser Seite finden sich nähere Informationen über dem Projektträger von „BotschafterInnen der Vielfalt“ Verein „Haus der Begegnung – Beth HaMifgash e.V.“, über dem Kooperationspartner Initiativgruppe „Wir für uns in Europa“ sowie über weitere Partner und Unterstützer bei der Realisierung des Projekts:
Projektträger
Kooperationspartner
Projektfinanzierung
Partner vor Ort
- Gesamtschule am Forstgarten Kleve
- Joseph Beuys Gesamtschule Kleve
- Volkshochschule Kleve – Wilhelm Frede
- Berufskolleg Kleve des Kreises Kleve
- Hochschule Rhein-Waal
Weitere Unterstützung
Verein „Haus der Begegnung – Beth HaMifgash e.V.“
Der Verein mit dem Kurznamen „Haus Mifgash“ will einen wichtigen Beitrag zum friedlichen Miteinander im Kleverland leisten. Unser Weg ist zugleich das Ziel: gegenseitiger Respekt durch Begegnung. Daran arbeiten wir auf vielfältige Weise: durch zahlreiche multikulturelle Veranstaltungen, durch interreligiöse Dialoge, durch Integrationshilfe für Flüchtlinge und mit vielen weiteren Aktivitäten. Das hebräische Wort für Begegnung, „Mifgash“, erininert daran, dass Diskriminierung der Nährboden für Verfolgung und Vernichtung war, die zum Verschwinden der jüdischen Gemeinschaft aus Kleve führte.
In nicht allzu weiter Ferne wollen wir ein HAUS bauen. Und zwar an der Reitbahn in Kleve, dort wo früher eine Synagoge und eine jüdische Schule standen. In unmittelbarer Nähe zur Schwanenburg, im Zentrum unserer Stadt, planen wir:
- ein Haus der Erinnerung,
- ein Haus der Begegnung,
- ein Haus der Wachsamkeit und Aufklärung,
- ein Haus der Gastlichkeit.
Der Verein Haus Mifgash hat seit 2013 bereits einige Besuche von Geflüchteten in Schulklassen organisiert. Außerdem haben Menschen in der Reihe „Aus aller Herren Länder und in Erzählcafés etwas aus ihren Lebensgeschichten und Erfahrungen erzählt. Diese persönlichen Begegnungen mit Menschen aus anderen Kulturen waren für das Publikum meist sehr beeindruckend und voller Aha-Effekte. Begegnung mit „ANDEREN“ erweist sich immer wieder als wirksames Mittel gegen Vorurteile, Diskriminierung, Rassismus oder Sexismus. All diese Erfahrungen gaben den Impuls, das Projekt „BotschafterInnen der Vielfalt“ zu initiieren. Um Vielfalt authentisch erlebbar zu machen, arbeitet Haus Mifgash in dem Projekt mit teils langjährigen Partnerorganisationen und Personen zusammen. Unser internationales Motto heißt „MEET THE OTHER“.
Für mehr Informationen besuchen Sie bitte die Internet-Seite des Vereins „Haus der Begegnung – Beth HaMifgash e.V.“ >>>
Initiativgruppe „Wir für uns in Europa“
Unsere EU-Gruppe „Wir für uns in Europa“ hat sich die Förderung einer pluralen Gesellschaft auf regionaler und internationaler Ebene zum Ziel gesetzt. Inklusion erleben und so Diversitätssensibilität schaffen – das ist der Schlüssel zum Ziel. Daher organisieren wir Projekte auf regionaler und EU-Ebene, in denen wir praktisch zeigen, wie alle BürgerInnen und Bürger, ungeachtet ihrer Herkunft, sozialen und kulturellen Hintergründen etc., ihre Talente, Fähigkeiten und Fertigkeiten einsetzen und so die Gesellschaft bereichern können. Und je größer die Wertschätzung, die sie erhalten, desto stärker wird ihr Zugehörigkeitsgefühl zur Gesellschaft.
Bei dem aktuellen Projekt sind die Lebensgeschichte und die Kompetenzen der BotschafterInnen der Vielfalt Quelle einer Lernerfahrung für andere. So wird Vielfalt authentisch und ganz natürlich abgebildet. Unsere Best-Praxis-Projekte zeigen, dass Diversitätssensibilität durch passende Öffentlichkeitsarbeit nachhaltig gefördert werden kann. Auf Basis unserer guten Erfahrung wollen wir nun dazu beitragen, Multiplikatoren für die nachhaltige integrations- bzw. inklusionsfördernde Wirkung des aktuellen Projekts zu schaffen.
Für mehr Informationen besuchen Sie bitte die Internet-Seite der Initiativgruppe „Wir für uns in Europa“ >>>
Kommunales Integrationszentrum
Kreis Kleve
Das Kommunale Integrationszentrum ist eine Institution, die das umfangreiche und vielfältige Integrationsgeschehen in den kreisangehörigen Städten und Gemeinen koordinierend unterstützt. Gleichwohl werden neu Impulse zur Weiterentwicklung bestehender Strukturen sowie ein friedliches gesellschaftliches Miteinander gefördert.
Hierbei liegen die Schwerpunkte der Arbeit des Kommunalen Integrationszentrum in den Handlungsfeldern „Integration durch Bildung “ und „Integration als Querschnittaufgabe“.
Weitere Informationen erhalten Sie unter: www.integration.kreis-kleve.de >>>
Gesamtschule am Forstgarten Kleve
Voneinander und miteinander lernen in Kleves grüner Mitte
Die im Jahr 2012 gegründete Gesamtschule am Forstgarten hat ihr Zuhause in der Klever Niederung im Ortsteil Rindern gefunden. Hier konnten wir eine Schule im Grünen aufbauen, in direkter Nachbarschaft zu Kleves kulturhistorischem Herzen. Viel Grün auf dem Schulhof und in der Umgebung unterstützen unsere pädagogischen Ideen von Bewegung, Natur und Gemeinschaft im Ganztag. Wir haben viel Platz, Licht und Offenheit… genau wie der hier allgegenwärtige Niederrhein.
Für uns stehen der Mensch und sein Wirken im Mittelpunkt. Wir greifen die individuellen Stärken und Kompetenzen des Einzelnen auf und fördern sie zum Wohle der Gemeinschaft. Als inklusiv und integriert arbeitende Schule sehen wir das „Ich im Wir“ und fördern als Teamschule Partizipation, Demokratie und Kooperation.
Wir sind eine Schule der Vielfältigkeit. Jede und jeder ist uns willkommen, unabhängig von Herkunft, Leistungsstand, Religion und Lebensorientierung.
Mit der Welcome Class bietet die Schule eine DaZ ( Deutsch als Zweitsprache) Förderung für Seiteneinsteiger*innen ohne Deutschkenntnisse an. Der Unterricht in der nach Herkunftsländern gemischten „Welcome Class“ findet altersübergreifend statt. Von Anfang an nehmen sie in ausgewählten Fächern am Regelunterricht ihrer Klassen teil. In Projekten geschieht außerdem Sprachvermittlung durch alltagsnahe Angebote. Über den Ausdruck in Kunst und Tanz erhalten die Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit, sich in den Schulalltag und das Schulleben der Gesamtschule am Forstgarten zu integrieren.
Wir fördern Vielfalt und Akzeptanz besonders auch im Blick auf das Verhältnis der Geschlechter. Trotz der vielen Fortschritte in der Gesellschaft ist „schwul“ immer noch ein häufiges Schimpfwort auf dem Schulhof. Dabei sind geschätzte 10-15% aller Schüler*innen lsbt*. Aus Angst vor Ausgrenzung und Diskriminierung trauen diese Jugendlichen sich kaum, öffentlich zu ihrer sexuellen und geschlechtlichen Identität zu stehen. Es ist uns wichtig, in der pädagogischen Arbeit mit Heranwachsenden an dem Thema geschlechtliche und sexuelle Vielfalt zu arbeiten. Damit bezieht die Schule aktiv Stellung gegen Homofeindlichkeit, Trans*feindlichkeit, Sexismus und Rassismus.
Ein Kernanliegen ist uns das vielfältige Erinnern an den Holocaust. Zeitzeugenbesuche sind uns ebenso wichtig, wie die Vorbereitung auf eine Zeit, in der Zeitzeugen nicht mehr berichten können. Zurzeit planen wir deshalb die Teilnahme am „Zweitzeugen“-Projekt. Eine aktive Beteiligung an Stolpersteinverlegungen ist uns genauso selbstverständlich wie deren Erhalt und Reinigung. In verschiedenen Projekten, z.B. Ausstellungen, zeichnen wir das Schicksal jüdischer Menschen mit Spuren in Kleve nach.
Im Herbst 2020 haben wir in Kooperation der Gesamtschule am Forstgarten mit Haus Mifgash die AG „Stell dir vor, du kommst aus Mumbai!“ gestartet. Im Rahmen des pädagogischen Angebotes (PA) am Nachmittag begegnen Schüler*innen der 6. Klassen auf altersgerechte Weise erste BotschafterInnen der Vielfalt.
Für mehr Informationen besuchen Sie bitte die Internet-Seite der Gesamtschule am Forstgarten Kleve >>>
Joseph Beuys Gesamtschule Kleve
Unser Ziel: Zusammen Leben gestalten
Jedem Kind stehen an der Joseph Beuys Gesamtschule aufbauend auf den in der Grundschule erworbenen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnissen vielfältige Bildungswege offen. Wir nehmen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Individualität an und bieten eine Atmosphäre, in der sie sich wertschätzend weiterentwickeln können.
Wir leben Demokratie: Europa, Euregio, Mitbestimmung
Wir gestalten unsere (Um)Welt: Joseph Beuys, Schule-Kunst-Museum, Forschen und Entdecken
Wir leben gemeinsam: Respekt, Gemeinschaft, Nachhaltigkeit
Aus diesen Säulen unseres Profils ergeben sich unsere Profilklassen, in denen Schwerpunkte nach individuellen Interessen und Neigungen vertieft werden können: •Europa-Klasse •Kreartiv-Klasse •Nelson Mandela-Klasse
Im März 2019 wurde unserer Schule das Siegel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ verliehen – doch was bedeutet das eigentlich genau?
„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ (SOR – SMC) ist ein bundesweites Netzwerk, dem knapp 3000 Schulen aus ganz Deutschland angehören, deren Schülerinnen und Schüler sich aktiv gegen Rassismus und Diskriminierung jeglicher Art einsetzen. Der Leitsatz des Netzwerks lautet:
„Die Diskriminierung von Menschen wegen ihres Glaubens, des Geschlechts und der sexuellen Orientierung, der Hautfarbe und Herkunft, der Behinderung, der Schulart, der Nationalität und was auch immer, lehnen wir ab.“
Mit der Verleihung des Siegels sind wir die Verpflichtung eingegangen, mindestens einmal im Jahr eine Aktion gegen Rassismus und Diskriminierung an der Schule durchzuführen. Da wir uns bereits vor dem Erhalt des Siegels in diesem Bereich engagiert haben, z.B. durch Projekttage, der Mitgestaltung der Verlegungszeremonie von Stolpersteinen zur Erinnerung an ehemalige Klever Juden oder einem Austauschprogramm mit Israel, nehmen wir diese Aufgabe gerne an.
Den Beginn im Schuljahr 2019-2020 bildete der Ausflug aller Klassensprecherinnen und Klassensprecher nach Dortmund zum BVB-Lernzentrum, wo diese das Trainingsmodul „Über Rechtsaußen – Umgang mit Rassismus & Rechtsextremismus“ durchliefen und nun als Multiplikatoren das erworbene Wissen an ihre Klassen weitergeben sollen.
Im November 2019 waren 20 junge Menschen aus Israel in Kleve zu Gast. Im Dezember 2019 war in unserer Aula an der Ackerstraße die interaktive Wanderausstellung „Was glaubst du denn?“ über den Lebensalltag junger Muslime und Muslimas zu sehen, die von vielen Klassen besucht wurde.
Am 27. Januar 2020 fand eine Holocaust-Gedenkfeier mit Bürgermeisterin Sonja Northing, weiteren Vertretern der Klever Politik, Kirchen und Schulen und Zeitzeugin Eva Weyl in der Aula an der Ackerstraße statt. „We, the 6 million“ war eine dazu passende Ausstellung in der Aula zu den Lebenswegen der Opfer der Shoa aus dem westlichen Rheinland, die ebenfalls von vielen Klassen besucht wurde.
Neben diesen besonderen Projekten und Aktionen, wollen wir uns auch im normalen Schulalltag gegen jegliche Form der Diskriminierung einsetzen, so dass sich jede Schülerin und jeder Schüler an unserer Schule wohl und sicher fühlen kann.
Für mehr Informationen besuchen Sie bitte die Internet-Seite der Joseph Beuys Gesamtschule Kleve >>>
Volkshochschule Kleve – Wilhelm Frede
„Wir, die Volkshochschule Kleve – Wilhelm Frede, sind eine Einrichtung der Weiterbildung in kommunaler Trägerschaft. Auf der Basis des Weiterbildungsgesetzes NRW erstellen wir ein breit gefächertes und differenziertes Weiterbildungsangebot für die Bürgerinnen und Bürger der Städte Kleve, Emmerich, Rees und Kalkar sowie der Gemeinden Bedburg-Hau und Kranenburg. Da wir einen gesetzlichen Auftrag haben und uns aus öffentlichen Mitteln finanzieren, sind wir parteipolitisch und konfessionell neutral und stehen mit unserem Bildungsangebot in einer besonderen gesellschaftlichen Verantwortung. Unser Bildungsangebot umfasst Inhalte, die die Entfaltung der Persönlichkeit fördern, die Fähigkeit zur Mitgestaltung des demokratischen Gemeinwesens stärken und die Anforderungen der Arbeitswelt bewältigen helfen. Es beinhaltet die Bereiche der allgemeinen, politischen, beruflichen und kulturellen Weiterbildung und schließt auch den Erwerb von Schulabschlüssen sowie Eltern- und Familienbildung mit ein. Als kommunales Weiterbildungszentrum sind wir auch – und gerade – im Medienzeitalter ein wichtiges Forum öffentlicher Kommunikation.“ [Quelle: VHS Kleve – Wilhelm Frede, Leitbild]
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Berufskolleg Kleve des Kreises Kleve
Mit 4600 Schülerinnen und Schülern in über 60 Bildungsgängen ist das Berufskolleg Kleve das größte Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen. Die Vielfalt des Bildungsangebotes ist beispiellos und bietet jungen Menschen eine Perspektive – gemäß dem Leitsatz „Unsere Vielfalt – Ihre Chance“. Junge Menschen werden hier auf dem Weg in die berufliche Zukunft unterstützt – in der dualen Ausbildung, bei der Verbesserung des Schulabschlusses oder bei der beruflichen Fort- und Weiterbildung. Schülerinnen und Schüler können ihre persönlichen Stärken und beruflichen Qualifikationen optimal entfalten. Dabei profitieren sie von der Durchlässigkeit des Systems, der hochwertigen Ausstattung sowie von der professionellen Beratung. Zusätzlich qualifizieren sich Schülerinnen und Schüler, an einer zunehmend international geprägten Entwicklung in Wirtschaft und Gesellschaft teilzunehmen und diese aktiv mitzugestalten. Deshalb arbeitet das Berufskolleg Kleve eng mit Betrieben, Kammern, Verbänden, Innungen, Hochschulen und anderen außerschulischen Partnern am Niederrhein zusammen.
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Hochschule Rhein-Waal
„Die Hochschule Rhein-Waal lockt Studierende durch persönliche Atmosphäre, moderne didaktische Methoden, hervorragende Ausstattung und ein breites Studienangebot an die beiden Standorte Kleve und Kamp-Lintfort.
Seit ihrer Gründung am 1. Mai 2009 hat sich die Hochschule rasant entwickelt und mittlerweile sind bereits mehr als 7.300 Studierende eingeschrieben. Seit dem Sommersemester 2016 bietet die Hochschule insgesamt 25 Bachelor- und elf Masterstudiengänge in den Bereichen Naturwissenschaft, Wirtschaftswissenschaft und Technik sowie im Bereich Gesellschaftswissenschaft, Sozial- und Gesundheitswissenschaft an.
In allen Studiengängen werden zusätzlich betriebswirtschaftliche und juristische Grundlagen sowie die sogenannten Soft-Skills wie Präsentation und Kommunikation, Projektmanagement, soziale und interkulturelle Kompetenz und Konfliktmanagement vermittelt. Ziel des interdisziplinären Studiums an der Hochschule Rhein-Waal ist es, die Anforderungen von Gesellschaft und Industrie an zukünftige Absolvierende national und international möglichst passgenau zu erfüllen. Zusätzlich wird ein Großteil der Studiengänge neben dem Vollzeitstudium auch als duales oder berufsbegleitendes Studium angeboten. Durch diese Möglichkeit wird eine noch stärkere Verknüpfung zwischen Studium, Praxis und Wissenschaft hergestellt.
Dementsprechend werden derzeit rund 75 Prozent der angebotenen Studiengänge ausschließlich in englischer Sprache gelehrt und stellen somit eine optimale Vorbereitung für den internationalen Arbeitsmarkt dar. Die internationale Ausrichtung der Hochschule spiegelt sich auch in der Herkunft der Studierenden wider – über 120 verschiedene Nationalitäten studieren an der Hochschule Rhein-Waal.“ [Quelle: Hochschule Rhein-Waal, Über die Hochschule]
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Lalebi design dreams
Was passiert, wenn Kreativität auf Freude trifft? Ausgefallene Designs zum Träumen! Genau das bietet Lalebi design dreams – ob mit der Nadel oder mit der Maus am Computer kreiert.
